Довідка партнер–конструктивіст Це також передбачає розуміння освіти та освітніх явищ як процесів у русі та трансформації, розміщення їх у широкій системі, яка враховує соціальну та історичну реальність, у яку вони включені.
Соціоконструктивізм є ширшим, ніж конструкціонізм, і включає роль інших факторів, зокрема культури, у розвитку. У цьому сенсі її також можна порівняти з теорією соціального навчання, наголошуючи на взаємодії через спостереження.
THE Конструктивізм Він виділяється на тлі інших напрямів навчання тим, що він розглядає конкретний зміст предметів не як самоціль, а як засіб для розвитку більш загальних здібностей/компетенцій в учнів, що дозволяє їм надавати значення цим вміст.
У той час як у традиційних школах центром навчання є зміст, який завжди викладає майстер у передній частині кімнати, метод конструктивіст Йдеться про розвиток знань через взаємодію учня з середовищем, у якому він живе. Підхід традиційний дуже поширений в навчання.
Жан Піаже Жан Піаже: розкрийте історію творця теорії конструктивізму.