Вони є гнучким і практичним посібником, який корисний для керівництва роботою вчителів на основі результатів, які вони отримують під час діагностичного оцінювання студентів у своїй групі..
Дидактичні рекомендації містити пропозиції щодо стратегії навчання; приклади навчальних занять у класі, художні роботи та питання для роздумів ―усі напряму пов'язані з фундаментальним навчанням, оцінюваним у кожному класі― і мають конкретні рекомендації, серед яких…
Давайте пригадаємо що a стратегія навчання є сформульований набір педагогічних дій і заходів, запрограмованих з освітньою метою, підкріплених методами, техніками та ресурсами викладання та навчання. що Вони полегшують процес навчання та вказують кроки, які необхідно виконати.
Що таке дидактична діяльність? Дидактика – це а науково-педагогічна дисципліна, об'єктом якої є дослідження та елементи, що існують у навчанні. Пов’язана з організацією школи та освітнім керівництвом, дидактика прагне сприяти та регулювати процеси викладання та навчання.
Навчальні ресурси – це a набір елементів, які сприяють завершенню процесу викладання та навчання, які сприяють досягненню учнями оволодіння конкретними знаннями, надаючи їм сенсорний досвід, що є репрезентативним для цих знань.
Дидактичні рекомендації Вони спрямовані на те, щоб допомогти вчителям керувати їхньою роботою в класі, незалежно від діяльності, яку вони виконують.; у той час як навчальні стратегії пропонують їм конкретні види діяльності для розвитку в класі.