Наприклад, учитель може вибрати, щоб результати іспиту оцінювалися в 50 відсотків від загальної оцінки студента в класі, тоді як завдання становили 25 відсотків, а оцінки за участь — ще 25 відсотків. Зважені оцінки стосуються різних рівнів важливості, які професор може призначити певній аудиторній роботі.
У схемі зваженого оцінювання групи завдань становлять певні відсотки від загальної оцінки. Наприклад, як показано на круговій діаграмі нижче, категорія домашніх завдань може бути зважена на 15%, обговорення на 20%, вікторини на 25%, іспити на 40%.
Ми говоримо про зважене оцінювання, коли кожен із критеріїв має різне значення. Наприклад, в аналізі витрат і вигод організація може вважати вартість розробки вдвічі більш важливою, ніж вартість її впровадження. У цьому випадку перший коштуватиме 0,66, а другий – 0,33.
Обчисліть суму всіх зважених значень, щоб отримати середнє зважене значення. приклад:7.5 + 15.2 + 16 + 44.1 = 82.8Середньозважений показник становить 82,8%. Використовуючи звичайне середнє значення, де ми обчислюємо суму та ділимо її на кількість змінних, середній бал становитиме 76%.
Середнє зважене Кожному елементу оцінки можна надати вагу, щоб змінити його важливість у загальному середньому. Простіше кажучи, категорія «загальний» буде дорівнювати сумі балів у кожному пункті оцінки, кожен помножений на його вагу оцінки, і ця сума, нарешті, ділиться на суму всіх ваг.
Зважений середній бал Як правило, більш складні курси, як правило, зважені. Це часто включає курси Advanced Placement, International Baccalaureate та Honors. Шкала для зважених курсів вища, ніж для незважених курсів.